Київський національний університет імені Тараса Шевченка знову підтвердив статус провідного вишу країни. У липневому випуску міжнародного рейтингу Webometrics Ranking of World’s Universities він посів 1612 місце серед понад 32 тисяч університетів світу. Це найвища позиція серед усіх українських вишів.
Webometrics – один із найавторитетніших глобальних рейтингів, який оцінює не лише академічні здобутки, а й цифрову активність університетів: їхню присутність, впізнаваність, прозорість та науковий вплив у мережі. Рейтинг публікується двічі на рік, починаючи з 2004-го, і формується Національною дослідницькою радою Іспанії.
П’ятірка найкращих вишів України: від КНУ до ХНУ імені Каразіна
До національної п’ятірки лідерів, окрім КНУ, увійшли Сумський державний університет (1841 місце у світі), КПІ імені Ігоря Сікорського (2037), Львівська політехніка (2213) та Харківський національний університет імені Каразіна (2234). Ці виші демонструють стабільно високі показники не лише в освітньому процесі, а й у наукових дослідженнях та цифровій відкритості.
На міжнародній арені лідерами залишаються університети США. Перші три місця в рейтингу посіли Гарвард, Стенфорд і Массачусетський технологічний інститут. Оксфордський університет із Великої Британії розташувався на четвертій позиції.
Як формують рейтинг: ключові критерії Webometrics
Методологія Webometrics ґрунтується на кількох основних параметрах. Перший – видимість: кількість зовнішніх посилань на сайт університету, що свідчить про його вплив у цифровому просторі. Другий – прозорість або відкритість, визначена за кількістю цитувань науковців у Google Scholar. Третій – наповнення сайту: кількість вебсторінок і документів, що доступні користувачам.
Окрім цього, враховуються бібліометричні показники – зокрема кількість публікацій, які входять до 10% найцитованіших у своїх галузях. Це свідчить про глибину та актуальність досліджень, що проводять в університеті.
Участь у рейтингу Webometrics — це не просто статистика. Це визнання спроможності університету адаптуватися до цифрової доби, відкрито транслювати наукові результати та бути частиною глобального академічного простору.
